Mit der kreisweiten Förderschulplanung möchte der Kreis Gütersloh eine Schullandschaft für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf entwickeln, die die Wahlfreiheit zwischen dem Besuch einer Förderschule und dem Gemeinsamen Lernen in der Regelschule erhält bzw. erst eröffnet.

Der Kreis Gütersloh hat hierzu zusammen mit der GEBIT Münster ein breites Beteiligungskonzept entwickelt, das Eltern, Schulleitungen von Förder- und Regelschulen im Kreis, die Schulverwaltungen der Gemeinden sowie die Schulaufsicht beteiligt. Im Rahmen von Schulbesuchen an allen Förderschulen im Kreis sowie anhand der Analyse von Daten zur Schülerzahlentwicklung in den Förderschulen wie im Rahmen des Gemeinsamen Lernens wird zunächst eine Bestandsaufnahme der Förderbedingungen im Kreis vorgenommen. Unter Beteiligung der genannten Gruppen sollen dann Szenarien für eine Weiterentwicklung der sonderpädagogischen Förderorte im Kreis erarbeitet werden.

Kontakt  |  Elke Bruckner, GEBIT Münster